Provocarea Înmulțirii / Împărțirii

Joc matematic prin descoperire și strategie

Pentru ciclul primar | Consolidare | Homeschooling | Activități remediale

Ce este „Provocarea Înmulțirii / Împărțirii”?

Un sistem reutilizabil de jocuri matematice care transformă:

• înmulțirea

• împărțirea

• relația ecuație–rezultat

în experiențe active de învățare.

Nu este un set de fișe.
Este un antrenament matematic strategic.

Ce asigură copilului?

6 jocuri structurate pentru învățare prin:

✔ descoperire
✔ încercare și corectare
✔ competiție sănătoasă
✔ colaborare
✔ autonomie

Copilul nu memorează tabla înmulțirii mecanic.
Înțelege relațiile dintre numere.

Ce dezvoltă concret?

1️⃣ Înțelegerea operațiilor

• legătura dintre factori și produs

• relația dintre împărțire și înmulțire

• verificarea rezultatului

2️⃣ Organizarea numerică

• aranjarea numerelor pe unități, zeci, sute

• structurarea coloanelor

• gândire pozițională

3️⃣ Gândire logică și strategie

• alegerea variantei corecte

• anticiparea rezultatului

• verificarea prin operație inversă

4️⃣ Abilități sociale

• comunicare

• colaborare

• competiție controlată

• rezolvare în echipă

Structura materialului

Fața 1:
Ecuații și rezultate (identificare, asociere, verificare)

Fața 2:
Sistem de calcul matematic – inclusiv împărțire

Materialul permite lucru:

• frontal, la tablă

• individual

• în perechi

• contra cronometru

De ce este eficient?

✔ scriere și ștergere nelimitată
✔ corectare imediată
✔ repetare fără frustrare
✔ reorganizare rapidă a exercițiilor

Greșeala devine instrument de progres.

Caracteristici tehnice

Dimensiune filă: 17 × 24 cm
Conținut: 98 file × 2 fețe
Material plastifiat
Scriere/ștergere uscată (whiteboard, pe bază de apă)

Include:
✔ sistem magnetic pentru tablă
✔ 4 carioci whiteboard (roșu, negru, verde, albastru)

Modalități de afișare

Planșele pot fi:

• fixate pe tablă magnetică

• utilizate pe bancă

• organizate pe frigider

• folosite în activități în aer liber

Afișarea magnetică evită fenomenul de „planșă invizibilă”.
Elevii nu doar privesc informația – interacționează cu ea.

Cui se adresează?

✔ Clasele II–IV
✔ Copii care au nevoie de consolidare la operații
✔ Homeschooling
✔ Activități remediale
✔ Învățare prin joc în vacanță

Mesaj esențial

Înmulțirea și împărțirea nu se învață prin presiune.
Se învață prin structură și strategie.

„Provocarea Înmulțirii / Împărțirii”
transformă exercițiul în competiție constructivă.
Și competiția în înțelegere reală.